·童星闪耀·诗歌· 鸟与海(外二首)

 

编者按:诗贵情真。在小作者的眼里,万事万物都显得那么灵动,那么富有生气,那么情真意切。然后以丰富的想象力,贴切的用比,直抒胸意等表现手法,将世界美好的一面呈现在读者面前。本网特选登其三首诗,以飨读者。

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鸟儿向海借来波浪,

海也向鸟儿借来翅膀。

 

鸟有了波浪,

便扇动着波浪飞翔。

 

海有了翅膀,

便飞翔着鼓动波浪。

 

鸟与海,

一个翱翔,

一个畅游。

 

在太阳升起的时刻,

海的波浪属于鸟,

鸟的翅膀属于海。

 

从此,

鸟与海,

一直在一起飞翔。

 

倾听

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我躺在草地上,

仰望星空。

 

被风吹起的草,

棉花似的,

拂过我的脸颊。

 

繁星忽明忽暗的闪烁,

都瞪着眼,

惊讶地望着我。

 

我看到一颗流星,

便将我的梦想烙在上面。

 

流星,

你在听吗?

 

 

稻草人

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农民收割完麦子后,

稻草人就没事了。

 

一只小麻雀飞过来,

对他说,

你天天站在这里,

一定很累,

快回去休息吧!

 

大雁要南归了,

临走前还不忘对稻草人说道:

冬天要到了,

记得穿几件棉衣防寒哟!

 

喜欢到田里啄种子的黑鸦也来问,

冬天会下雪的,

一定要离开田里!

田里会积很多雪,

把你冻住的!

 

稻草人沉思起来,

我不该再装鬼吓它们……

 

老师吴钰点评:

 

(一)

小作者把自己置身于大自然的夜晚之中,将自己与自然融为一体,使《倾听》全诗别具一种引人遐想的优美意境。遣词造句准确传神,一个“烙”字在抒发作者感受、表明决心的同时,也为诗歌增添了不少意趣。

 

(二)

全诗富有童心、童趣,想象合理,语句生动活泼,人物形象亲切。《稻草人》三次语言描写传达着鸟儿们对稻草人的关心,言语间真诚又充满童稚。最后,稻草人的沉思让诗中的感情达到高潮,读来使人觉得心中溢满了友情的温度。

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作者简介:涂瑜桓,生于200910 月。爱好广泛,勤奋好学。喜欢唱歌、跳舞、朗颂、诗词国学,荣获过星星火炬全国少儿英语大赛特金奖,中国少儿国学风彩第二届特金奖。现就读于武汉市武昌实验寄宿小学。